Este curso se compone de tres módulos trimestrales en los que aprenderás a utilizar programas profesionales de ilustración y animación digital desde nivel cero para concluir creando tu propio corto de animación digital 2D.
La finalidad del curso es la adquisición de los cimientos necesarios para encarar cualquier proyecto profundizando en los principios fundamentales del arte de la animación. Leer más
MÓDULO I. CREACIÓN DE UN PLANO 2D
En el primer módulo aprenderás a diseñar y animar un plano 2D utilizando herramientas, conceptos y técnicas profesionales (programa Grease Pencil de Blender, Código abierto, QuickTime Player u otro tipo de visualizador para revisar nuestras animaciones).
Realizaremos las primeras ilustraciones, poses y fotogramas, video referencias, Thumbnails, storyboards, animáticas … y trabajaremos como si fuésemos actores y actrices para la preparación de nuestras animaciones.
Nos introduciremos en los 12 principios de la animación.
Veremos cómo funciona el mundo de la animación y sus diferentes tipos, aprenderemos a manejar herramientas digitales, sabremos cómo actúan los programas de animación para realizar nuestros proyectos y su preparación para visualizar nuestras animaciones en cualquier dispositivo.
1.- QUÉ SIGNIFICA LA ANIMACIÓN. Ser actor. Observar. Los 12 Principios de la Animación.
2.- NUESTRAS HERRAMIENTAS: Lápiz, papel, Grease pencil de BLENDER, Quick Time Player…
3.- GUIÓN
4.- PRIMERA FASE DE CREACIÓN DE UN PLANO: Observación/ Video referencia/ Thumbnails.
5.- INICIACIÓN A LOS 12 PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN. Primeras animaciones.
MÓDULO II. LOS 12 PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN.
Abordaremos en profundidad los 12 principios de la animación: TIMING/ ANTICIPACIÓN/ OVERLAP/ ARCOS/ SQUASH & STRECH/ SLOW IN-SLOW OUT/ POSE A POSE versus STRAIGHT AHEAD/ POSE/ ACCIÓN SECUNDARIA/ STAGING/ EXAGERACIÓN/ APPEAL
MÓDULO III. NUESTRA ANIMACIÓN.
El objetivo del último módulo es crear una pieza animada donde conocerás el proceso creativo y técnico desde la idea original hasta su visualización final, entendiendo y realizando los pasos intermedios para conseguir la animación correcta, en consonancia con tus gustos y habilidades.
Los contenidos se afianzarán a través de actividades y ejercicios prácticos a realizar por el alumnado con el asesoramiento del profesor. El orden se podría modificar dependiendo del ritmo de trabajo o las necesidades del alumnado.